ศึกษาหลักการและฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับการอ่านออกเสียงบทร้อยแก้วและบทร้อยกรอง ระบุความแตกต่างของคำที่มีความหมายโดยตรงและความหมายโดยนัย ระบุใจความสำคัญและรายละเอียดของข้อมูล เขียนกรอบแนวคิดผังความคิด บันทึกย่อความและรายงาน วิเคราะห์ วิจารณ์ และประเมินเรื่องที่อ่านแสดงความคิดเห็นโต้แย้ง ตีความและประเมินคุณค่าและแนวคิดที่ได้จากงานเขียน คัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบรรทัด เขียนข้อความโดยใช้ถ้อยคำได้ถูกต้องตามระดับภาษา เขียนชีวประวัติหรืออัตชีวประวัติ เขียนย่อความ เขียนจดหมายกิจธุระ เขียนอธิบาย ชี้แจง แสดงความคิดเห็นและโต้แย้งอย่างมีเหตุผล เขียนวิเคราะห์ วิจารณ์ และแสดงความรู้ความคิดเห็นหรือโต้แย้งในเรื่องต่างๆ กรอกแบบสมัครงาน เขียนรายงานการศึกษาค้นคว้าและโครงงาน แสดงความคิดเห็นวิเคราะห์และวิจารณ์เรื่องที่ฟังและดู พูดรายงาน จำแนกและใช้คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย วิเคราะห์ระดับภาษา แต่งบทร้อยกรองเกี่ยวกับประวัติสถานที่หรือบุคคลสำคัญและภูมิปัญญาท้องถิ่นของจังหวัดพระนครศรีอยุธยา สรุปเนื้อหาศึกษาวิเคราะห์ วิจารณ์และประเมินค่าวรรณคดีวรรณกรรมเรื่องบทละครพูดเรื่องเห็นแก่ลูก นิทานคำกลอนเรื่อง พระอภัยมณี ตอนพระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อ พระบรมราโชวาท ท่องจำและบอกคุณค่าบทอาขยานตามที่กำหนด ฝึกทักษะโดยใช้กระบวนการทางภาษา การอ่าน การเขียน การฟัง การดู และการพูด กระบวนการกลุ่ม กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ กระบวนการปฏิบัติ เพื่อให้เกิดเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาภาษาไทย ใช้ภาษาไทยได้ถูกต้องเหมาะสม เห็นคุณค่าในการศึกษาวรรณคดีไทย มีวินัย ใฝ่รู้ใฝ่เรียน มีมารยาทในการอ่าน การเขียน การฟัง การดู และการพูด สามารถนำความรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์โดยใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
1 รายวิชา
127 ผู้เรียน