ศึกษา ค้นคว้า วิเคราะห์เกี่ยวกับการ นำผลการปฏิบัติตนเกี่ยวกับทักษะกลไกและทักษะการเคลื่อนไหวในการเล่นกีฬาจากแหล่งข้อมูลที่หลากลหายมาสรุปเป็นวิธีที่เหมาะสมในบริบทของตนเอง เล่นกีฬาไทยและกีฬาสากลทั้งประเภทบุคคลและทีมอย่างละ 1 ชนิด เปรียบเทียบประสิทธิภาพของรูปแบบการเคลื่อนไหวที่ส่งผลต่อการเล่นกีฬาและกิจกรรมในชีวิตประจำวัน ร่วมกิจกรรมนันทนาการอย่างน้อย 1 กิจกรรม และนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างเป็นระบบ
โดยใช้กระบวนการคิด วิเคราะห์ อธิบาย อภิปราย สาธิต ฝึกปฏิบัติ และการสืบค้น เพื่อให้เกิดการใฝ่เรียน ใฝ่รู้ มีความเป็นระเบียบวินัย มีความคล่องแคล่ว มีทักษะในการแก้ปัญหา มีความคิดอย่างสร้างสรรค์ อยู่อย่างพอเพียง
รหัสตัวชี้วัด
พ 3.1 ม 2/1 , ม 2/2 , ม 2/3 , ม 2/4
รวมทั้งหมด 4 ตัวชี้วัด
38 รายวิชา
3751 ผู้เรียน