0(0)

ภาษาอังกฤษ อ 31101 มัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2566

หลักสูตรรายวิชา

แนวทางการจัดการเรียนรู้ที่นำเสนอไว้เน้นการใช้ภาษาในชีวิตประจำวัน คำนึงถึงหลักไวยากรณ์ มุ่งเน้นที่จะช่วยให้ผู้เรียนนำไปปรับใช้ได้ในสถานการณ์อื่น ๆ ดังนั้น ในการเรียนการสอนทุกขั้นตอนจะมีการเสนอวิธีจัดกิจกรรมเพื่อให้ผู้เรียนมีโอกาสแสดงออกและฝึกทักษะทางภาษา โดยมีครูเป็นผู้ทำหน้าที่แนะนำ อธิบายวิธี และจัดให้มีบรรยากาศที่เหมาะสมกับความรู้ ความสามารถ และสิ่งแวดล้อมของผู้เรียน

สารบัญรายวิชา

17 บทเรียน

หน่วยการเรียนรู้ที่ 0 ทบทวนความรู้เก่า / Starter Unit

คาบ 1 การออกเสียงพยัญชนะ ฟังเทป CD1.2 / CD1.412:26
คาบ1 คำศัพท์ ชาติ และ สัญชาติ3:05
แบบฝึกหัดคาบ 1 คำศัพท์ ชาติ และ สัญชาติ
คาบ 2 การใช้ is, am, are13:56
แบบฝึกหัดคาบ 2 การใช้ is, am ,are
คาบ 3 การใช้ this / that / these / those (นี้ / นั้น / เหล่านี้ / เหล่านั้น)5:45
คาบ 4 แบบฝึกฟัง สิ่งของของๆ Amy CD 1.7
คาบ 5 แบบฝึกหัดการฟัง CD 1.8 การใช้ this, that, these, those และแบบฝึกหัด CD 1.9 การใช้รูปย่อของ is และ are
แบบฝึกหัดคาบ 3 4 5 การฟัง CD 1.8 การใช้ this, that, these, those และแบบฝึกหัด CD 1.9 การใช้รูปย่อของ is และ are
คาบ 6 คำแสดงความเป็นเจ้าของ Possessive adjective CD. 1.106:26
แบบฝึกหัดคาบ 6 การฟัง CD 1.10
คาบ 7 การใช้ can / can’t4:06
แบบฝึกหัดคาบ 7 การใช้ can / can’t

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง Family and friends

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง Food. You are what you eat

เกี่ยวกับผู้สอน

3.00 (4 การให้คะแนน)

5 รายวิชา

78 ผู้เรียน

เรียน

ความต้องการ

  • 1. ให้นักเรียนดูคลิป "ชาวต่างชาติฟังสำเนียงคนไทยได้มากน้อยแค่ไหน" เพื่อตระหนักความสำคัญในการออกเสียง แบบฝึกหัดทุกอย่าง พยายามฟัง ออกเสียง เลียนแบบเจ้าของภาษาให้ได้มากที่สุด
  • 2. เวลาทำแบบฝึกหัด ไม่รู้คำศัพท์ไหน ให้เปิดพจนานุกรม (Dictionary) ขยันเปิดบ่อยๆจะทำให้รู้คำศัพท์มากยิ่งขึ้น